为进一步完善护理拔尖人才贯通培养体系，夯实学风建设与导师制育人底座，10月27日，护理学部卓越班开班仪式在笃行楼210会议室举行。护理学部党总支书记、院长李丽，副院长张春玲，卓越班全体导师及学生共同参会。会议由科教办主任李勇主持。

教师代表代军在发言中寄语同学们：“卓越不是头衔，是每天多想一步、多问一句的习惯。”她鼓励大家珍惜小班化、导师制的培养条件，在日常学习中培养科研思维与临床洞察力；学生代表在发言中表示，会珍惜这一难得机遇，沉下心读文献、进课题组、练临床思维，以实际行动回应学部的期待。

张春玲就卓越班的培养定位作详细说明。她表示，卓越班重在“拔高”而非“加量”，重点训练文献研读、临床循证思维与科研基础能力；各班导师将结合学生个体特长制定个性化成长清单，通过读书报告会、案例研讨、学术沙龙搭建常态化交流平台，引导学生从“被动听课”转向“主动探究”。

李丽围绕班级运行、质量管控与学部长远育人布局作总结讲话。她强调，卓越班不只是学部学风建设的高地，更是护理拔尖人才自主培养的重要抓手——导师既要严管学术规范，也要关注学生的职业认同与心理成长；全体导师要以小班化、导师制为契机，把育人责任落到日常，让卓越班真正长出看得见的成长增量。

思想同心方能行稳致远，目标同向才可聚力争先。此次开班仪式兼具育人高度、管理深度与师生温度，既是一次凝聚共识的动员会，也是新一届卓越培养周期的起点。祝愿卓越班全体同学以此为契机，在导师引领下深耕专业、追求卓越，成长为护理领域的拔尖人才！