为夯实本科教学质量，落实OBE教学理念，严把课堂教学关口，助力新进教师快速提升授课能力。2026年8月20日，信息工程学部开展2026年秋季学期新教师试讲考核活动。信息工程学部院长张俊、教学副院长杨庆虎、银龄教授文汉云、智能医学信息教研室主任肖凤春教授、软件工程与大数据教研室主任杨懿铄担任本次活动评委，学部11名新教师依次完成试讲。

试讲现场，各位新教师备课充分，教学态度端正，能够结合课程大纲搭建教学框架，具备较好的专业理论基础，课堂表达流畅，展现出青年教师积极向上的精神风貌。

点评环节，评委组开展了细致评议，在肯定试讲亮点的同时，梳理归纳四大共性问题：一是教学设计层面，课程思政融入生硬，重难点拆解不到位，板书逻辑有待加强；二是课件呈现层面，PPT设计不够丰富，需做到“字不如表，表不如图”的理念；三是教学实施层面，教资教态仍需打磨，教学工具、教学资源及AI教学工具运用不够充分；四是专业素养层面，部分教师专业知识掌握深度仍需巩固。评委们针对上述问题也逐一给出了改进方向，指导教师优化教学设计。

随后，杨懿铄主任开展开学教学工作注意事项培训，对新学期课堂教学相关要求进行讲解。

最后，张俊院长作总结讲话，他提出，青年教师要紧跟技术发展前沿，把科研与教学有机融合；创新课堂模式，强化实践导向；坚守立德树人根本任务，不断锤炼教学本领，尽快站稳讲台，助力学部教学质量持续提升。新进教师表示，将认真吸纳评委意见，打磨教学设计，补齐教学短板，努力成长为合格的高校教师。