方梦驰，男，卡威迪国立大学，管理学博士。

研究方向:
1.聚焦大数据与教育融合研究：在教育管理决策优化上，整合高校教学多源数据，构建个性化教学管理模型，助力智慧校园建设。

2.对于青少年科研素养培育：结合大数据和人工智能，设计评估体系，开发跨学科实践平台，探索个性化指导策略，提升青少年创新实践能力。

3.在教育管理评价体系重构方面：利用数据技术建立多维动态评价机制，推动传统评价模式向科学化、精准化转变，促进教育公平与质量提升。

国际合作:
长期投身教育领域，积极与国内外顶尖学校的教授携手合作，全力开发针对青少年的科研课题，积累了丰富的科研项目运营经验，致力于为教育事业贡献力量，推动青少年科研素养的提升与发展
代表性研究论文2篇。