为深入推进教育教学改革，落实成果导向教育理念，3月28日下午，医药学部在图书馆六楼会议室成功举办
“基于OBE理念的教学模式变革”专题培训。学部特别邀请湖北恩施学院张高胜教授担任主讲，医药学部院长朱耀乾主持活动，学部教学管理人员、教研室主任、教学骨干等50余人参加培训。
张高胜教授以”OBE理念的实践路径与医药教育创新”为题，从三个维度展开深入讲解，理念革新 ：系统解析OBE教育模式的三大核心要素，强调要从”知识传授”转向”能力培养”，构建”需求导向-培养定位-能力目标”的闭环体系；实施路径 ：提出”课程支撑-指标攻坚”的实施策略，详细阐述如何将行业能力要求转化为具体的课程目标、教学内容和考核标准；医药特色 ：结合医药专业特点，分享人工智能应用、数据驱动教学等创新方法，强调过程性评价在临床实践教学中的重要性。在互动环节，参会教师纷纷提出疑问，包括课程考核后课程目标达成度如何计算、OBE试卷分析报告相关问题、评分标准区间设计如何体现及非试卷类怎么分析等问题，张老师一一耐心解答并和各位老师一起探讨最简明的实现方式，介绍了在推进OBE理念落地过程中的具体做法和经验。
此次培训将对学部更加深入开展OBE教育教学改革，重构专业人才培养方案和课程教学大纲，深入开展课堂教学改革和重塑教学质量评价体系有重要的指导意义。
医药学部近期还将陆续开展课程思政、智慧教学等系列专题培训，持续推动教育教学改革创新。
专家简介：
张高胜，教授，硕士生导师，湖北恩施学院财经政法学院院长，“湖北省高校经济管理十佳教师”，大数据+会计学省级优势特色学科（群）负责人，会计学、财务管理省级一流专业带头人，《中级财务管理》省级一流课程负责人，获湖北省高校教师教学创新大赛二等奖，第九届西浦全国大学教学创新大赛二等奖,湖北省教学成果奖二等奖、三等奖各1项，主持省部级教科研项目10余项，出版教材及专著5部，指导学生参加“互联网+”、“挑战杯”等学科竞赛获省级及以上奖项50余项。
