师说心语，文载初心
在校园的育人画卷中，有这样一位引路人：
他深耕计算机教育一线；
以专业为灯、以热爱为翼；
陪伴学子拨开迷茫、笃定前行。
现推出「师者说」系列专栏，走进他的教育日常，感受师者匠心的温暖与力量。
个人简介
吴迪，男，讲师，主讲《JAVA程序设计》课程6年、并立项为校级“智慧课程”、校级一流本科课程、课程思政示范课程，主持省级本科教学内容和课程体系改革项目1项、主持教育部产学研项目1项、主持完成校级本科教学内容和课程体系改革项目1项、主要参与完成省级课题1项，以第一完成人获得校级教学成果奖二等奖1项，以时珍学院为第一单位发表论文6篇，主编教材1部、副主编教材2部、参编教材1部、荣获优秀教师4次、教学质量优秀奖2次、教师教学竞赛奖1次、教学竞赛校级获奖4次，使用《JAVA程序设计》课程参加高校教师教学创新大赛获校赛一等奖、全国高校混合式教学设计创新大赛获国赛优胜奖，指导学生竞赛获国赛一等奖1项、省赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖6项、市级三等级2项、校级多项。
搭建产业智学平台1个、OJ评测系统1个、开发企业级项目8个；学习通线上线下资源建设丰富，面向校内外开放共享，累计受益师生1万余人次。
师说·以心为灯，指引方向
大一大二是迷茫高发期，许多同学面对繁杂课程与未知前路，不知如何规划时间、找准方向。总有学生问：“大学该怎么学？零基础能学好编程吗？未来该如何就业？”
他耐心倾听，用心指引：大学的核心，是为未来就业蓄力。不必盲目内耗，要主动对标企业用人需求，找准兴趣与岗位的结合点。国企、名企招聘中，编程语言、开发框架、行业证书都是核心竞争力。他引导学生以证书与技能为目标，把规划落到实处，让每一天都充实有方向。
面对零基础学习C语言的困惑，他总结出五步法：
1.常思考，探究底层逻辑；
2.勤实操，把理论写成代码；
3.善求助，借力老师、同学与AI工具；
4.做笔记，梳理知识结构图；
5.常总结，对接工程实际应用；
从语法到实践，从困惑到精通，他陪着学生一步步突破难点，筑牢专业根基。
针对技能与证书规划，他清晰指引：英语四六级、计算机二级是基础必备；软考含金量极高，可评职称；意向教育方向可备考教师资格证。
同时，他积极推动校企合作，引入Spring Boot、MySQL、微服务架构等企业前沿技术，搭建岗课赛证一体化培养模式，让学生所学对接市场所需。
师者寄语
“学习这件事,不是缺少时间,而是缺少努力。”
希望同学们在大学时光里,不仅要学好专业知识,还要开心快乐的度过每一天。以专业为翼，以奋斗为，学有所成、向阳成长。