为深化课堂教学改革，提升教师线上线下混合式教学设计与实施能力，根据学校《OBE导向精彩课堂建设标准》要求，推动信息技术与教育教学深度融合，健管学部于9月22日组织学部骨干教师开展“线上线下混合式教学的课堂实践”专题培训。培训由学部副院长多俊岗教授主讲。

多俊岗结合自身多年的应用型教改活动经验，以321教学运行框架（三维度+双主体+一手段）为核心，围绕课程信息化建课完整工作流，紧扣课前、课中、课后全链条的建课实施步骤，指导教师如何把OBE成果导向、以学生为中心、持续改进的理念贯穿到课程建设全过程。

此次培训以实操演练为主，参训教师从课程逻辑起点、课程应用型重构、建课组合要素顺序及其关联、搭建技巧、数据呈现设置、基本资源保障支撑、师生研讨、教学活动设置、知识能力图谱生成、教学设计搭建、AI助教工具应用等诸多方面开展现场演示与操作，现场动手搭建自己所授课程框架，形成了统一规范与各自特色并行的建课效果。针对建课过程所遇到的各类实操难题，相互交流探讨，把标准条文、操作流程转化为本门课程可直接落地的建设方案。

此次培训生动诠释了“以学生为中心、以能力为导向、以价值为引领”的教学理念，是学部推进OBE理念落地、深化人才培养模式改革的重要举措。下一步，学部也将以此次培训为契机，持续加强教学改革研究与实践，不断完善质量保障体系，为培养更多适应行业发展需求的高素质应用型人才奠定坚实基础。