为夯实教学根基，全面提升师资队伍教学能力，护理学部于8月21日上午在崇德楼206教室成功举办了新进教师首课试讲活动。本次活动由临床护理教研室主任张艳梅主持，专业负责人张春玲教授、银龄教师佩秋萍、王黔两位主任护师及学部全体教师参与。

八位新进教师依次进行了课程首讲展示，充分展现了其专业素养与教学热情。评议环节组织有序，反馈深入。首先由课程资深教师从教学设计、内容组织、课件板书、思政融入、课堂氛围及信息化手段等多维度进行细致点评；随后，张春玲教授着重从教学仪态、临床实践结合、新技术引入及创新意识培养等方面予以指导；银龄教师则基于丰富经验，对教学方法选用及常见不足进行了精准点拨。

试讲环节

点评环节

总结中，张春玲教授强调首课对激发学习兴趣、奠定课程基调至关重要，并就深化教学提出三项建议：一是强化思政教育全流程融入，实现价值塑造、知识传授与能力培养相统一；二是积极推进AI技术在个性化学习、智能评测、虚拟仿真等教学环节的应用；三是鼓励教学方法创新，广泛应用案例教学、混合式教学等模式，培养学生临床思维及自主学习能力。

本次活动有效提升了新教师的教学规范与执教信心，促进了教师间经验交流与共同成长，对学部信息化教学应用、教学竞赛水平及整体教学质量提升起到积极推动作用。学部后续将严格对标人才培养要求，持续加强教学督导与支持，完善教师发展机制，为培育卓越护理人才提供坚实保障。