聚焦教学创新          践行护理初心

时珍护理周刊 | 天使成长日记 （5月5日—5月11日）

1.5月5日，五一假期结束后，学生返校之际是开展健康教育的重要时机。假期中可能存在社交活动增多、风险行为潜在增加的情况，因此护理学部结合“五一收假返校班会”，开展“珍爱生命，预防艾滋，远离毒品”主题教育，旨在帮助学生收心归位的同时，强化健康安全意识，筑牢校园健康防线。

2.5月7日，教育部组织的全国高校辅导员人工智能专题培训班正式开班，旨在提升高校辅导员在人工智能（AI）领域的专业能力，以应对教育数字化和智能化的新趋势。护理学部积极响应学校学工处的号召，组织全体专兼职辅导员参加培训，体现出学部对学生思想政治教育工作与智能化管理的重视，同时也展现了护理学科在“AI+医疗教育”融合中的前瞻性布局。

3.5月7日，护理学部启动毕业生OSCE（客观结构化临床考试），考核涵盖心肺复苏、中西医护理操作及健康指导等多个站点。考生需依次完成各站点的规范操作与理论分析，全面展示护理专业技能，接受专业能力的综合检验。

4.5月7日，学院春季篮球比赛在学院篮球场落下帷幕。经过激烈角逐，护理学部2024级女生代表队凭借出色的团队配合与顽强拼搏的精神，最终摘得本届比赛冠军，展现了护理学子昂扬向上的青春风采。

5.5月8日，护理学部在实训楼204召开辅导员例会。会上，一是组织学习《全省安全生产电视电话会议召开》，并强调辅导员要切实担负起学生安全重大责任，要时刻把学生安全放在心上、抓在手上，把“时时放心不下”的责任感转化为“事事心中有底”的行动力；二是组织学习《习近平给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信》，辅导员要积极动员同学们参与西部计划报名，及时做好同学们的解疑工作；三是组织学习最新考核条例，现场解答辅导员们存在的疑问，再三强调辅导员严格做好本月的考核工作。四是对学生安全管理、重点学生的关注关心关爱（特别是有心理问题的学生）、实习生就业以及实习单位对接问题、教室以及宿舍卫生问题、学部各类活动（如：挑战杯、创新创业比赛、技能比赛等）等内容做好工作部署。

6.5月8日，护理学部隆重举办第五届护理技能大赛。本次大赛旨在提升护理专业学生实践操作能力，促进专业技能交流，43支队伍同台竞技，展现护理专业风采。此次护理技能大赛的成功举办，不仅为护理专业学生搭建了展示专业技能的平台，也进一步推动了护理学部教学实践的发展，对提升护理学部人才培养质量具有积极意义。

7.5月8日，护理学部组织辅导员开展日常晨练检查，全面掌握学生体育锻炼情况。辅导员巡查各晨练场地，学生以班级为单位积极参与跑步、拉伸等活动，精神饱满，展现出良好的青春风貌。这一举措既督促了学生保持规律作息和体育锻炼，也增强了集体凝聚力，体现了学部对学生全面发展的重视。

8.5月8日，为美化校园环境，强化劳动教育实效，护理学部全体辅导员组织学生开展公共区域除草专项行动。在师生协同努力下，顺利地完成指定公共区域杂草清理工作。经过长时间的辛勤劳作，原本杂草丛生的公共区域焕然一新，校园环境得到显著提升。此次劳动实践，不仅美化了校园环境，更让学生在实践中体会劳动价值，培养学生吃苦耐劳品质，增强集体责任感。护理学部将持续深化劳动教育，推动学生在劳动中成长，为营造整洁、优美的校园环境贡献力量。

9.5月9日，护理学部全体专兼职辅导员参加由学工处组织的学工例会，本次围绕学生安全与发展展开重点部署：加强网络安全、防诈、交通、防溺水等安全教育；规范学生行为习惯，整治宿舍卫生，提升文明素养；关注心理健康，引导正确恋爱观；推进专升本、征兵、毕业档案等专项工作；要求做好五一返校统计，并积极准备辅导员素质能力大赛。护理学部将结合专业特色，重点强化急救培训，全方位保障学生安全成长。

10.5月10日，护理学部组织2026届毕业生进行毕业信息采集，本次采集用于办理毕业证、学位证等学籍档案材料。此次信息采集工作规范有序，确保学生学历信息准确无误，为后续毕业流程顺利开展奠定基础。

11.5月11日，根据学校和学工的统一安排部署，护理学部辅导员老师组织开展了“心怀感恩，与爱同行”主题班会。通过主题班会弘扬中华民族传统美德，引导学生树立感恩意识，增强社会责任感，通过互动分享、实践活动等形式，传递温暖与正能量。